初中数学备课组工作计划
日子如同白驹过隙，我们的工作又将迎来新的进步，是时候静下心来好好写写计划了。相信大家又在为写计划犯愁了？下面是小编为大家收集的初中数学备课组工作计划，欢迎阅读与收藏。
初中数学备课组工作计划1一、原因分析
基础知识不扎实，基本技能的训练不到位。对数学中的概念、法则公理的理解、应用均存在明显的差距。不理解概念的实质，因而不能在一定的数学情境中正确运用概念。运算技能偏低，训练不到位，由此造成的失分现象。运算能力差是造成他们数学成绩偏低的主要原因之一。在推理论证过程中不能合乎逻辑地、准确地表述自己的思想，出现层次不清、逻辑不严密、语言表述混乱的现象。大题的题目难易设置参差不齐，学生出现畏难心理导致失分严重。数学思想方法的体验、理解、运用还有一定的差距。对于数形结合法、分类讨论等的理解运用还有一定的差距。阅读理解能力有待于提高。审不清题意，尤其不能正确理解关键词的意义。因而不能正确辨明数学关系，导致解题失误。
二、学生现状
八年级是整个初中最为关键的一年，随着年龄的增长和性格的不断完善，部分学生已经有自己的认识，对于意志薄弱的或者是基础较薄的同学，抵制不住外界的诱惑，他们会出现厌学的情况，导致学生上课注意力不集中，甚至有的学生不上进，思维不紧跟老师，学生不能主动思考，积极完成作业，学生的两极分化严重。要想在以后的学习中获得更加理想成绩，老师和学生都要付出努力，这就要求教师多 ……此处隐藏9365个字……组合作教学模式
课堂教学模式：
1、自主学习；引导学生自主探究、自主思考，养成良好的学习习惯。
2、小组合作交流探索；通过生生交流、师生交流，形成对知识的掌握，对思维能力的培养，并学会合作学习。
3、展示交流；培养学生的归纳总结能力。
4、达标检测；布置和督促学生独立完成课堂作业并批改部分学生作业。时间为10分钟左右。其目的是检测每位学生是否都当堂达到了学习目标。
5、巩固拓展；留有一定量的作业。
（三）日日清、周周清、月月清的措施。
日日清主要以每课的导学案为根据，确保每一位同学必须掌握必做题部分的试题，周周清以《补充习题、》的单元测试题为依据，力争每位同学及格。每章统一进行单元测验，统一评分标准，并利用集体活动时间进行测后总结分析。测后有总结分析，主要包括：
（1）各班和全级的平均分、及格率、优秀率。
（2）哪些知识学生掌握比较好，哪些知识掌握比较差，主要存在什么问题。
（3）提出需要补救的问题和今后教学上要注意的事项。月月清以每月月考为依据，主要清的是学生阶段性存在的知识遗忘问题，以及对部分发挥不稳定同学的心理指导和学法指导。
四、工作安排
九月份
第一章我们与数学、第二章有理数
十月份
第三章用字母表示数、第四章一元一次方程的第1、2小节
十一月上旬
期中复习、测试
十一月下旬
第四章一元一次方程的第3小节
十二月
第五章走进图形世界、第六章平面图形的认识
元月
期末复习、测试
